Η εργασιακή εμπειρία ως η κύρια αξία στην αγορά εργασίας

2025 Συγγραφέας: Howard Calhoun | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2025-01-24 13:14:36

Κατά τη δημιουργική αναζήτηση ενός ενδιαφέροντος και κερδοφόρου επαγγέλματος, οι άνθρωποι συχνά (σχεδόν πάντα) συνειδητοποιούν ότι για να αποκτήσετε μια καλή θέση με υψηλή αμοιβή, χρειάζεστε κάποια εργασιακή εμπειρία. Και οι χθεσινοί μαθητές για να ζήσουν πρέπει είτε να ασχοληθούν με ανειδίκευτη εργασία, είτε να ξεκινήσουν τις επαγγελματικές τους δραστηριότητες στο 2ο ή 3ο έτος. Αφήστε μια τέτοια δουλειά να είναι χαμηλά αμειβόμενη (ή ακόμα και δωρεάν), αλλά μέχρι το τέλος των σπουδών σας, ένα άτομο θα έχει ήδη τόσο πολύτιμη εργασιακή εμπειρία.

Ορισμένες επιχειρήσεις εξασκούν τη συνεργασία με εξειδικευμένα πανεπιστήμια, όταν οι επικεφαλής των τμημάτων παρακολουθούν προπτυχιακά μαθήματα και τους προσκαλούν στο ιατρείο ή στις διακοπές τους ως ασκούμενοι. Αυτή η εκδήλωση είναι επωφελής τόσο για τους ίδιους τους μαθητές από άποψη εμπειρίας, όσο και για τον εργοδότη ως προς την «καλλιέργεια» από μόνοι τους πολύτιμο προσωπικό.

Αναζητώντας έναν άξιοεργασία, ένα άτομο, ανεξάρτητα από την ηλικία και την εμπειρία του, συντάσσει ένα βιογραφικό. Σύμφωνα με αυτό το έγγραφο, συχνά λαμβάνεται μια απόφαση σχετικά με το εάν ένας τέτοιος υπάλληλος χρειάζεται στην επιχείρηση ή είναι καλύτερο να αναζητήσετε άλλον. Κατά τη στιγμή της επιλογής, ο ίδιος ο αιτών δεν είναι παρών, επομένως η ιδέα του, των ικανοτήτων και των ιδιοτήτων του συντάσσεται αποκλειστικά από το βιογραφικό. Η εργασιακή εμπειρία σε αυτό το έγγραφο θα πρέπει να είναι γραμμένη με τέτοιο τρόπο ώστε ο υποψήφιος διευθυντής να εκτιμά όλες τις δεξιότητες και τις γνώσεις του ατόμου και να θέλει να τον δει μεταξύ των υφισταμένων του.

Κατά την προετοιμασία εγγράφων για υποβολή στο Τμήμα Ανθρώπινου Δυναμικού (ή στο Τμήμα Ανθρώπινου Δυναμικού) ενός μελλοντικού εργοδότη, πρέπει να κατανοήσετε ότι η εργασιακή εμπειρία σε ένα βιογραφικό είναι η πιο σημαντική ενότητα. Είναι αυτό το μέρος που θα μελετηθεί πιο προσεκτικά από τα άλλα, πράγμα που σημαίνει ότι αυτό το μέρος απαιτεί ιδιαίτερη προσοχή.

Στο κεφάλαιο «Εργασιακή εμπειρία», δεν χρειάζεται απλώς να απαριθμήσετε όλους τους οργανισμούς στους οποίους ο αιτών είχε την ευκαιρία να εργαστεί νωρίτερα (φυσικά, με αντίστροφη χρονολογική σειρά), αλλά να περιγράψετε πλήρως ποια ήταν η θέση, τι ήταν περιλαμβάνονται στα κύρια καθήκοντα σε κάθε τόπο. Όταν διαβάζει ένα βιογραφικό, ο εργοδότης πρέπει να κατανοεί με σαφήνεια τι ακριβώς έκανε το άτομο, τι ήταν στις αρμοδιότητές του, ποιες δεξιότητες κατάφερε να αποκτήσει σε κάθε έναν από τους προηγούμενους τόπους απασχόλησης.

Αν ο αιτών δεν έχει απασχοληθεί προηγουμένως πουθενά, αλλά έχει ασκήσει για μεγάλο χρονικό διάστημα για να αποκτήσει κάποια εμπειρία, θα πρέπει επίσης να το υποδείξει με κάθε τρόπο.

Εξάλλου, ένας μαθητής με καλούς βαθμούς στο δίπλωμα επιτυχώςπου έχει ολοκληρώσει την πρακτική, για πολλούς, είναι πιο επιθυμητός υπάλληλος από έναν αργόσχολο που έχει πολλά χρόνια εμπειρίας στο επιθυμητό προφίλ.

Σε περίπτωση που μια αρκετά μακροχρόνια αναζήτηση για ένα καλό μέρος με αξιοπρεπή αμοιβή δεν ήταν επιτυχής, ίσως αξίζει να εξετάσετε απλούστερες και λιγότερο αμειβόμενες επιλογές για να επιστρέψετε σε αυτό το ζήτημα μετά από λίγο. Η πρόσθετη εμπειρία σε αυτήν την περίπτωση σίγουρα θα ωφελήσει και υπάρχει πάντα η πιθανότητα ένας επιμελής και έξυπνος, αν και νεαρός υπάλληλος, να γίνει αντιληπτός από τις αρχές.

Υπάρχουν αρκετά παραδείγματα στην ιστορία όταν ένα άτομο, έχοντας βρει δουλειά ως ταχυμεταφορέας, γραμματέας ή βοηθός ενός κατώτερου συμβούλου λόγω έλλειψης εμπειρίας, κατέλαβε γρήγορα μια σοβαρή θέση (ακόμη και διευθυντική). Το κύριο πράγμα είναι να πιστεύεις στον εαυτό σου και τη δική σου επιτυχία.